La ludotecta Toc Toc, del Consorcio del barrio de la Mina, pone en marcha este curso el nuevo taller de iniciación a la informática para ofrecer a los mas pequeños--niños y niñas de 3 a 5 años- el contacto con una herramienta que les despierta mucho interés y a rtavés de la cual se pueden reforzar y introducir conocimientos. La nueva actividad se hace en colaboración con el punto Ómnia del Centro cultural gitano del barrio para la formación informática y el uso de los ordenadores.
Se amplia así, un programa de actividades (talleres de manualidades, cuenta cuentos y préstamo de juguetes) destinado a facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral, y que funciona de lunes a viernes por la tarde en un espacio, dentro de la escuela Mediterrania, de formación lúdica en el tiempo libre, que contribuye a reforzar la red social del barrio. El año pasado la ludotecta creó e lservicio de préstamo de jueguetes con el objetivo de reforzar el sentido de responsabilidad, pensando ya en la próxima inaguración de la biblioteca Fuente de la Mina, prevista para este otoño, así los niños y las niñas se han acostumbrado a endurecerse durante el finde seaman eso que escogen, tener cura y devolverlo al centro. También pensando en el espacio infantil previsto a la biblioteca, en la ludoteca se ha organizado el cuenta cuentos y es trabajará especialmente el saber escuchar en silencio, imaginar y participar e nla actividad siguiendo unas normas de comportamiento adecuadas.
El primer día de inscripciones se llenaron todas las plazas y se recogieron el resto de peticiones, en lista de espera, de cara a plinificar una ampliación de lservicio para dar respuesta a la demanda real que se ha generado y continuar contribuyendo al refuerzo de la educación del barrio.
Ahora se han puesto en marcha los otros dos servicios del Consorcio destinados a los pequeños. El espacio Creixem Junts que atiende familias con criaturas de 0 a 3 años donde se comparten vivencias de lo qu representa hacer crecer los hijos, se valora el juego como una herramienta mas de relación entre padres y hijos y sirve de espacio de formación y información en la etapa de la pequeña infancia. Y erl servicio de Acogida Matinal, para atender alumnos de la escuela Mediterrania, dentro de un espacio educativo con actividades lúdicas y formativas, entre las 8 de la mañana hasta las 9.30 que la escuela abre sus puertas.
Juventud creativa y activa
Por lo que hace a los jóvenes, el servicio Espai Jove creado desde el Consorcio para promover entre ellos las actividades asociativas y culturales prepara para el día 7 de octubre una jornada de puertas abiertas en el Casal Cívico de la Mina donde esta su sede, para presentar las actividades de este primer trimestre de curso y algunas de cara al año que viene. Habrá una muestra de los diversos talleres que se hacen (construcción de cajón falmenco, fusión flamenca, peluquería y caracterización) y la presentación del "Dokumenta realitats", prorgama de actividades entorno a la fotografia de carácter social, que se hace conjuntamente con los jóvenes del Centro Cívico del Besós.
La jornada aprovecha para inagurar la exposición "Signs of the city" realizada a partir del trabajo hecho a lo largo del año pasado para jóvenes de 4 ciudades europeas -Sofia(Búlgaria), Londres(Reino Unido), Berlín(Alemania) y Barcelona(España)-. La exposición incluye las fotos utilizadas por la parte del proyecto correspondiente a Barcelona, del que fomra parte un grupo de jóvenes del barrio de la Mina, una presentación de la muestra fotográfica aportada por las 4 ciudades que se hará en el Centró Cívico Can Basté de Barcelona el día 9 de octubre, y la proyección de la página web que recoge los detalles de este intercambio cultural entre jóvenes europeos.
El día de puertas abiertas, dirigido a todo e lbarrio y especialmente a los jóvenes y sus familias, será una oportunidad para visitar el Espai Trobada, dentro del mismo Casal de la Mina, creado para ser un punto de referencia para los jóvenes para dirigirse ahí a buscar información, utilizar la sala de lectura y hacer propuestas cara a nuevas actividades.